Ergenlik dönemi 11 - 12 yaşlarında başlayıp 20' li yaşların başlangıcına kadar süren, hızlı bedensel, ruhsal, sosyal değişiklikleri içeren dönemin genel adıdır. Bir ülkenin gençlerinin iyilik hali ve sağlık düzeyi ne kadar yüksek ise ulusal başarı oranları o kadar yüksektir. Gelişmiş ülkelerde sağlık durumunu belirlemek için sağlık taramaları yapılmakta, gençlerin sağlık profilleri çıkarılarak değerlendirilmektedir. Bu bağlamda bu çalışmanın amacı, adolesan dönemindeki gençlerin sağlık profillerini belirlemektir. Bu çalışma ile geçerlik ve güvenirlik çalışması yapılan ve adolesanların sağlık profillerinin belirlenmesine olanak sağlayan ölçme aracının Türk literatürüne kazandırılması ile araştırmalara temel oluşturacak ve ilerideki çalışmalarda kullanılabilecek bir materyal elde edilmesi amaçlanmıştır.Araştırmanın evrenini, İstanbul İli Şişli İlçesinde bulunan, üç Anadolu Lisesinde 2008-2009 eğitim öğretim döneminde eğitim-öğrenim gören 1356 öğrenci oluşturdu. Örneklem büyüklüğü evreni bilinen örneklem formülü ile hesaplandı. Araştırma 230 kişi ile yürütüldü. Veriler araştırmacılar tarafından oluşturulan kişisel bilgi formu ve Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Profili Adolesan Versiyonu ile elde edildi. Elde edilen verilerin SPSS 11,5 paket programında belirlenen özelliklere uygun yöntemlerle istatistiksel değerlendirmesi yapıldı.Adolesanların yaş ortalaması 16.1±1.17 yıl (en küçük=14, en büyük=18), cinsiyetler %50' şer (s=115) oranında idi . Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Profili- Adolesan Versiyonu' nun Türkçe de geçerli ve güvenilir olduğu (Chroanbach alfa katsayısı >0,70), adolesanların sağlık profilleri puanı ortalamalarının 10,22 ile 97,33 arasında olduğu, sağlık profillerinin yaş, cinsiyet, anne-baba eğitimi, sosyo-ekonomik durum gibi değişkenlerden etkilendiği bulundu.Bu çalışmanın sonunda; gençlere fiziksel büyüme ve gelişme, yaralanmalardan korunma, sigara, alkol ve madde bağımlılığı, sağlıklı beslenme ve kilo kontrolü, cinsel yolla bulaşan hastalıklar ve aile planlaması yöntemlerini içeren güvenli cinsellik hakkında eğitimlerin düzenlenmesi, bu eğitimlerde hemşirenin rol alması önerilebilir.