Türkiye’de büyük bir iş gücü kitlesini teşkil eden üniversite öğrencilerine dair bilimsel çalışmaların sayısal bakımdan yetersizliği özellikle dikkat çekmektedir. Bu çalışmanın temel amacı toplumdaki aslî statüleri öğrenci sayılan ancak ne tam anlamıyla öğrenci ne de işçi olan çalışan üniversite öğrencilerini ve çalışma koşullarını görünür hale getirerek sosyolojik bir tartışma gündemine taşıyabilmektir. Bu kitap çalışması, sözü edilen amaca dönük bir çaba olarak değerlendirilmelidir.