Sivas Hacı Mehmet Sabancı Lisesi ve Çok Programlı Gazi Lisesi Öğrencilerinin Psikososyal Sorunlarının Karşılaştırmalı İncelenmesi
Yazar/Hazırlayan
|
|
Üniversite
|
|
Enstitü/Fakülte
|
|
Tez Danışmanı
|
|
Tez Yılı
|
|
YÖK Tez No
|
63957
|
Sayfa Sayısı
|
140
|
Tez Türü
|
Yüksek Lisans
|
Tam Metin (PDF)
|
|
Kategori
|
|
Tez Özeti
|
Genel lise eğitimi veren Hacı Mehmet Sabancı Lisesi ile Çok programlı Gazi Lisesi öğrencilerinin sosyo-psikolojik yapısı ve sorunlarını konu edinen bu araştırmamızda çıkan bulgular bu iki lise öğrencileri arasında bazı farklar olduğunu ortaya koymuştur. Bu farklılık öğrencinin geldiği ailenin sosyo-ekonomik yapısından, okulun verdiği eğitimden, içinde bulundukları çevreden, dini tutum ve anlayışlardan, psikolojik sorunlarından, dünya görüşlerinden beklenti ve ilgilerinden kaynaklanmaktadır. Sorunlar iki lise gencinin de aynı yaş ve aynı cinste olmalarından dolayı ergenlerin getirdiği fiziksel, ruhsal, eğitimsel ve sosyal sorunlardır. Sorunların çözüm yolu ise, okulları da kurulacak rehberlik danışma merkezi, ailenin hoşgörü ve ilgisi öğretmenlerin kalitesi ve alakası, beklenen eğitimin verilmesi ve çevrenin alakasından geçmektedir.
|
Arslan, Muhittin, Sivas Hacı Mehmet Sabancı Lisesi ve Çok Programlı Gazi Lisesi Öğrencilerinin Psikososyal Sorunlarının Karşılaştırmalı İncelenmesi, Cumhuriyet Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 1997, Yüksek Lisans, pdf.