Üniversite Gençliğinin Zaman Yönetimi Bilinci ve Eğilimleri (Sakarya Üniversitesi Örneği)

MAKALE

Üniversite Gençliğinin Zaman Yönetimi Bilinci ve Eğilimleri (Sakarya Üniversitesi Örneği)

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Sayı No
50
Yıl
Sayfa Aralığı
41-52
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
Zaman bugün insan deneyimlerinden soyutlanmış ve bir sayıya indirgenmiş, adeta iki tren istasyonu arasındaki yolculuğa benzemiştir. Trenin rayları aşındırmasına benzer olarak, zaman da hızla tüketilmektedir. Zaman çizgisi üzerindeki yolculuk aylar, haftalar, günler, saatler ve dakikalara bölünmüş gibidir. İstenen ise, belirli bir süre içinde belirli bir miktarı ele geçirmektir. Yeni bir zaman anlayışına gereksinim vardır. Zamanın doğrusal çizgisi kırılmalıdır. Ardışık etkinliklerle sıkıştırılmış, sürekli bir koşuşturmayı gerektiren tıka basa doldurulmuş zaman anlayışı terk edilmelidir. Tüm etkinlikler haz verir nitelikte olmalıdır. Zamanı bu tür etkinliklerle yaşamak kendine özgü ritminin fark edilmesini sağlar. Etkinlikler kendine ait zamanda yapılırken de bu zamanlar birbirinden enerji alarak bir araya gelir. Zaman, gereksinildiğinde bulunacaktır. Üniversite yılları, zaman yönetimi bilincinin pekiştiği bir dönemdir. Profesyonel yaşamlarına hazırlanan genç insanların, sadece uzmanlık bilgileriyle donatılmaları yeterli değildir. Üst düzey uyum yeteneği, zengin genel kültür ve düşünsel yetenekler kazandıran etkinlikler bireysel gelişimi destekleyecektir. Üniversite gençliğinin zaman yönetimi bilinci ve eğilimini ortaya koyan araştırma, yeni bir zaman yönetimi anlayışı çerçevesinde öneriler sunmayı da amaçlamaktadır.

Fidan, Fatma - Uçkun, Gazi - Latif, Hasan, Üniversite Gençliğinin Zaman Yönetimi Bilinci ve Eğilimleri (Sakarya Üniversitesi Örneği), İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi İşletme İktisadı Enstitüsü Yönetim Dergisi, 50, 2005, 41-52, pdf.