Bu çalışmada, Sosyal Hizmet Kurumlarında barınan çocukların, okula, kuruma, otoriteye, toplumsal değerlere ve arkadaş gruplarına uyum problemlerinin tespit edilmesi amaçlanmıştır. Bu doğrultuda, Kütahya Erkek, Eskişehir Kız ve Eskişehir Erkek Yetiştirme Yurtlarında, toplam 165 kişilik bir örneklemde uygulama çalışması yapılmıştır. Çalışmamızın sonucunda; Çocukların kurum ve okul dışında arkadaş edinmelerinin ve arkadaşlarıyla kurum dışında bir yere gidememe nedeninin, çocukların ekonomik yetersizliklerinden kaynaklanabileceği görülmektedir. Bir yaşından küçükken haklarında korunma kararı alınan çocuklarda kuruma ve okuldaki kurallara uyma oranı diğer gurupların oranlarına göre fazla olmamakla birlikte farklı bulunmuştur. Ancak bu grup için gözlenen uyum tipi daha çok itaatle uyum şeklini hatırlatmaktadır. Diğer bir sonuç olarak kurumda kalan çocukların, oldukça geniş bir arkadaş çevresine sahip olduğu görülmüştür. Ancak bu çevrede yer alan arkadaşların büyük bir çoğunluğu ya okul ya da kalınan kurumdan olmaktadır. Arkadaşlar çevresi, kalınan kurum veya okul dışı çevreden olan çocukların 17 yaş grubunda oldukları görülmüştür.