Bu araştırmada, yetiştirme, yurtlarında ve'aileleri yanında yasayan 15 - 18 yaşlarındaki ergenlerin, basan, yakınlık, ilgi görme, başatlık, kendini suç¬ lama ve saldırganlık gereksinimleri karşılaştırmalı olarak incelenmiştir. Bu nedenle incelenmekte olan psikolojik gereksinimlere ilişkin onsekiz denence kurulmuştur. Araştırma kapsamına giren denekler, Ankara Gazi Kız Yetiştirme Yurdu, Saray Kız Yetiştirme Yurdu ve 50. Yıl Erkek Yetiştirme Yurtlarında yasayan 15-18 yaşlarındaki 58-ergen ve bu ergenlerin devam ettiği liseler olan Keçiören Teknik Lisesi, Mehmetçik Lisesi, Fatih Sultan Mehmet Lisesi, Yenimahalle Endüstri Meslek Lisesi ile 100. Yıl Kız Meslek Lisesinde okumakta ve ailelerin yanında yasamakta olan yine 15-18 yaşlarındaki 297 ergen ol¬ muştur. Aileleri yanında ve yetiştirme yurtlarında yasayan iki grupta yer alan ergenlere Edwards (1859) tarafından geliştirilen ve Yıldız Kuzgun'un [1985] çeviri ve standardizasyonunu yaptığı Edwards Kişisel Tercih Envateri uygulanmış ve deneklerin basan, yakınlık, ilgi görme, başatlık, kendini suç- lama ve saldırganlık gereksinimlerine ilişkin olarak aldıkları puanlara parametrik istatistik yöntemler uygulanmıştır. Ergenlerin yaşadıkları yer ve cinsiyetleri dikkate alınarak her bir gereksinime ilişkin olarak aldıkları puanlara ait, ortalama ve standart sapmalar hesaplanmış, karşılaştıran gruplar arasındaki farkın önem denetimi için "t" değerleri bulunmuştur. Bulguların değerlendirilmesinde önem düzeyi 0.05 olarak kabul edilmiştir. Araştırmada elde edilen bulgular, kısaca şu şekilde özetlenebilir: Başarı gereksinimi yönünden yetiştirme yurtlarında ve aileleri yanında ya¬ şayan ergenler arasında önemli bir fark yoktur. Bu iki gurupta yer alan kız ergenler arasında fark bulunmazken,aileleri yanında yaşayan erkek er¬ genlerin başarı gereksinimi daha yüksek bulunmuştur. Yakınlık ve ilgi görme gereksinimleri yönünden, yetiştirme yurtlarında ve aileleri yanında yaşayan ergenler arasında önemli bir farklılığa rastlanmamıştır. Her iki gurupta yer alan kız ergenler bu gereksinimlere ilişkin olarak farklılık göstermezlerken, erkek ergenler arasında da önemli bir farklılık elde edilmemiştir. Başatlık ve kendini suçlama gereksinimlerine ilişkin olarak yetiştirme yurtlarında ve aileleri yanında yaşamakta olan ergenler önemli bir farklılık göstermemişlerdir. Bu gereksinimler yönünden iki gurupta yer alan kız ergenler arasında, aileleri yanında kalanlar lehine önemli bir fark elde edilirken, erkek ergenler arasında önemli bir fark bulunmamıştır. Saldırganlık gereksinimi yönünden yetiştirme yurtlarında ve aileleri yanında yaşayan ergenler arasında önemli bir fark elde edilmemiştir. İki grupta yer alan kız ve erkek ergenlerin kendi aralarında yapılan karşılaştırmada da önemli bir farklılığa rastlanmamıştır.