Gençlik Hıfzıssıhhası |
Faiik Rüşti |
1894 |
Gençlik Hıfzıssıhhası |
Faik Rüşti |
1894 |
Gençlik Hıfzıssıhhası |
Faik Rüşti |
1894 |
Gençlik Hıfzıssıhhası |
Faik Rüşti |
1894 |
Gençlik Hıfzıssıhhası |
Faik Rüşti |
1894 |
Gençlik Hıfzıssıhhası |
Faik Rüşti |
1894 |
Gençlik Hıfzıssıhhası |
Faik Rüşti |
1894 |
Gençlik Hıfzıssıhhası |
Faik Rüşti |
1894 |
Çocuk ve Ergenlerde Duygusal ve Davranışsal Bozukluklar |
Vance L. Austin, Daniel T. Sciarra |
2017 |
Pozitif Fonksiyonel Tutumlar Ölçeği’nin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi |
Saide Umut Zeybek, Ayşe Rezan Çeçen Eroğul |
2017 |
DSM-5 Akut Stres Belirtileri Şiddet Ölçeği - Çocuk Formu Yaş 11-17’nin Türkçe Güvenilirliği ve Geçerliliği |
Şermin Yalın Sapmaz, Handan Özek Erkuran, Dilek Ergin, Nesrin Şen Celasin, Duygu Karaarslan, Masum Öztürk, Ertuğrul Köroğlu, Ömer Aydemir |
2017 |
Çocuk ve Ergen Psikiyatrisinde Aile ile Çalışma |
Emine Zinnur Kılıç |
2017 |
Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Polikliniğine Başvuran Hastalarda Tanı Dağılımı ve Demografik Özellikler |
Vahdet Görmez, Abdurrahman Cahid Örengül, Selenge Baljinnyam, Nigar Aliyeva |
2017 |
Çocuk ve Ergenlerde Duygudurum Düzenleyicilerin Kullanımı |
Neşe Perdahlı Fiş |
2017 |
Sağlık Tedbiri Alınan Çocuk ve Ergenlerin Ruhsal Açıdan Değerlendirilmesi |
Serhat Nasıroğlu |
2017 |
Türkiye’de Lise Öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışlarını Etkileyen Faktörler: Sistematik Derleme |
Adem Sümen, Selma Öncel |
2017 |
Lise ve Üniversite Öğrencilerinde Öznel İyi Oluş Üzerine Bir Araştırma: Değer, Kişilik ve Sosyal İlişkilerin Rolü |
Meltem Aslan Gördesli |
2017 |
Lise Örnekleminde Bağlanma Stili ve Benlik Saygısının Duygusal Yeme ile İlişkisi |
Merve Kubar |
2017 |
Lise Sınavlarına Hazırlanan Çocuklarda Kaygı Düzeyi, Yaşam Kalitesi ve Ebeveyn Tutumları Açısından Cinsiyetler Arasındaki Farkların İncelenmesi |
Özge Tokgöz |
2017 |
Çocuk ve Ergenlerde Zihinselleştirme Temelli Terapiler |
Ali Sarper Taşkıran, Işıl Necef |
2017 |
DEHB’nin Erken Tanı ve Tedavisi, Ergenliğe Güvenli Bir Geçiş İçin Önemlidir |
Oğuzhan Zahmacıoğlu, Emine Zinnur Kılıç |
2017 |
Bir Grup Tıp Fakültesi Öğrencisinde Dürtü Kontrol Bozukluklarının Görülme Sıklığı ve Klinik Özellikleri |
Lut Tamam, Özlem Paltacı, Necla Keskin |
2017 |
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Olan Çocuk ve Ergenlerde Zihin Kuramı ve Duygu Tanıma |
Nurullah Bolat, Damla Eyüboğlu, Murat Eyüboğlu, Enis Sargın, Kayı Eliaçık |
2017 |
Erken Dönem Uyumsuz Şemaların Ergenlik Dönemi Depresif Bozuklukla İlişkisi |
Sebla Gökçe, Arzu Önal Sönmez, Canan Yusufoğlu, Yasemin Yulaf, İbrahim Adak |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinde Erişkin DEHB Belirtileri ve İlişkili Etkenler |
Etem Erdal Erşan |
2017 |
Dikkat-Eksikliği/Hiperaktivite Bozukluğu Tanısı Konan Ergenlerde Cinsiyet Farklılıklarının Dürtüsellik Üzerine Etkisi |
Sebla Gökçe, Canan Yusufoğlu, Elif Akın, Muhammed Ayaz |
2017 |
Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Polikliniğinde Tedaviyi Bırakma İle İlişkili Risk Etkenlerinin Değerlendirilmesi |
Abdurrahman Cahid Örengül, Vahdet Görmez |
2017 |
Ergenlerde Adli Psikiyatrik Değerlendirme: Bir Olgu Sunumu |
Serhat Nasıroğlu, Özlem Keskiner, Ayşegül Yolga Tahiroğlu, Ayşe Avcı |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinin Empatik Eğilim, Duygusal Zeka ve Akılcı Olmayan İnanç Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi |
Gülşen Keser |
2017 |
Yeme Tutumunun, Düşünce Beden Biçimi Kaynaşması, Cinsiyet ve Vücut Kitle İndeksi ile İlişkisinin Araştırılması |
Sultan Okumuşoğlu |
2017 |
Ergenlik Kriziyle Ortaya Çıkan Nesne Kaybına Terapötik Bir Bakış: Olgu Sunumu |
Emine Nur Aydoğmuş, Neslihan Zabcı |
2017 |
Van Depremi Sonrası Üniversite Öğrencilerinde Travma Sonrası Stres Bozukluğu Prevelansı ve İlişkili Faktörler: Kesitsel Bir Çalışma |
Mehtap Omaç Sönmez, Feyza Nazik, Erkan Pehlivan |
2017 |
Kanser Tanısı Almış Ergenlerde Yaşanan Psikososyal Problemler ve Yönetimi |
Ebru Akgün Çıtak |
2017 |
Çocuk ve Ergenlerde Psikotropik İlaç Kullanımı Farklılıkları ve Genel İlkeleri |
Meryem Özlem Kütük, Sevcan Karakoç Demirkaya |
2017 |
Bilinçli Farkındalık ile Psikolojik İyi Oluş İlişkisinde Duygusal Zekanın Aracılık Rolü |
Mehmet Engin Deniz, S. Merve Erus, Ayçe Büyükcebeci |
2017 |
Barış Eğitimi Programının Lise Öğrencilerinin Öznel İyi Oluş ve Umut Düzeyleri Üzerindeki Etkileri |
Ali Serdar Sağkal, Abbas Türnüklü |
2017 |
Bağlanma Stilleri ve Yeme Tutumu Arasındaki İlişkide Geştalt Temas Biçimlerinin Aracı Rolü |
Ezgi Vardal, Ayşegül Durak Batıgün |
2017 |
Tekrarlı Kontrol Etme Davranışının Bir Sonucu Olarak Hafızaya Olan Güvenin Azalmasıyla İlgili Ayırt Edici Uyaranın Rolü |
Talat Demirsöz, H. Belgin Ayvaşık |
2017 |
Minnettarlık Gücenme ve Takdir Ölçeği Gözden Geçirilmiş Kısa Formu (K-MGTÖ): Türk Üniversite Öğrencileri İçin Uyarlama Çalışması |
Nagihan Oğuz Duran |
2017 |
Özgünlük Ölçeği’nin Uyarlanması ve Özgünlük ile Mutluluk Arasındaki İlişkide Maneviyatın Aracı Rolü |
Didem Aydoğan, Yaşar Özbay, Şener Büyüköztürk |
2017 |
Beş Boyutlu İyi Oluş Modeli: PERMA Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirliği |
İbrahim Demirci, Halil Ekşi, Duygu Dinçer, Selami Kardaş |
2017 |
Mutluluk Korkusu Ölçeği Türkçe Formu’nun Psikometrik Özellikler |
Tuğba Türk, Asude Malkoç, Oya Onat Kocabıyık |
2017 |
Danışanlar İçin Terapi Motivasyonu Ölçeği’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması |
Ömer Özer, Ahmet Altınok, Mustafa Kemal Yöntem, Ferhat Bayoğlu |
2017 |
Duygular ve Psikolojik Belirtiler Arasındaki İlişkiler |
Sevginar Vatan |
2017 |
Çocuk ve Ergenlerde Yeme Bozuklukları |
Arzu Önal Sönmez |
2017 |
Hemşirelik Öğrencilerinin Algılanan Klinik Stres Düzeyi, Stres Cevapları ve Başetme Davranışları |
Aysel Karaca, Nuriye Yıldırım, Handan Ankaralı, Ferhan Açıkgöz, Dilek Akkuş |
2017 |
Psikodrama İle Zenginleştirilmiş Öfke Yönetimi Eğitiminin Değerlendirilmesi |
Ayşegül Bilge, Gülseren Keskin |
2017 |
Klinikte İhmal Edilen Bir Konu: Transseksüel Bireylerde İntihar Riski |
Şahika Yüksel, Banu Aslantaş Ertekin, Mine Öztürk, Pervin Sevda Bıkmaz, Zerrin Oğlağu |
2017 |
İki Ergende Kekeleme ile Prezente Olan Yapay Bozukluk: Psikoeğitimin Önemi |
Nurullah Bolat, Özhan Yalçın |
2017 |
Tamamlanma İhtiyacı Ölçeği-Kısa Formu’nun Türk Üniversite Öğrencilerinde Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi |
Hasan Atak, Moin Syed, Figen Çok |
2017 |
Tıp Öğrencilerinde Bilinçli Rüya, Üstbiliş ve Rüya Bunaltısına Odaklanan Bir Araştırma |
Çağdaş Yokuşoğlu, Mücahit Atasoy, Nurgül Tekeli, Ahmet Ural, Çağla Ulus, Yunus Taylan, Gülser Aydın, Gözde Gültekin, Murat Emül |
2017 |
Erken Dönem Uyumsuz Şemalar, Ebeveynlik Biçimleri ve Psikolojik Belirtiler ile Psikolojik Dışlanmanın Tehdit Ettiği İhtiyaçlar Arasındaki İlişkiler |
Burcu Kömürcü, Gonca Soygüt-Pekak |
2017 |
Kolektivist Başa Çıkma Stilleri Envanterinin Türk Kültürüne Uyarlanması |
Hikmet Yazıcı, Fatma Altun, Mustafa Şahin, Cansu Tosun, Ümit Pekdemir, Eda Bulut Yazıcı |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinin Depresyon Düzeylerinin Bilinçli Farkındalık ile İlişkisi: Öz-Kontrolün Aracılık Rolü |
Ergül Kara, Aydoğan Aykut Ceyhan |
2017 |
DSM-5 Düzey 2 Depresyon Ölçeği Türkçe Formunun Güvenilirliği ve Geçerliliği (11-17 Yaş Çocuk Formu ve 6-17 Yaş Ebeveyn Formu) |
Şermin Yalın Sapmaz, Nezife Yalın, Canem Kavurma, Bengisu Uzel Tanrıverdi, Siğnem Öztekin, Ertuğrul Köroğlu, Ömer Aydemir |
2017 |
Psikodrama ve Bilişsel Davranışçı Terapi Yöntemi ile Grup Çalışmasının Sınav Kaygısı Üzerindeki Etkileri |
Necla Taşpınar Göveç, Şaziye Senem Başgül |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinde Algılanan Sosyal Destek ve Güvengenlik İle Psikolojik Yardım İhtiyacının İncelenmesi |
İhsan Akeren |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinin Empatik Eğilim ile Narsistik Kişilik Özellikleri ve Eleştirel Düşünme Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
Cumhur Demiralp |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinde Aleksitimi ve Dürtüsellik Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
Simru Demirbaş |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinde Bağlanma Stilleri ve Sosyal Bağlılık İlişkisi |
Filiz Gültekin, Ahu Arıcıoğlu |
2017 |
Genç Yetişkinlikte Obsesif İnançların Mutluluk Üzerindeki Etkisinin Demografik Verilerle İncelenmesi ( The Analysis Of The Impact Of Obsessive Beliefs On Happiness In Emerging Adulthood With Demographic Data) |
Emine Kuru |
2017 |
Genç Yetişkinler İçin Yönetici İşlevlere Odaklanan Bilişsel Davranışçı Bir Program Geliştirme Ön Çalışması |
Beliz Bicil Tokay |
2017 |
Genç Yetişkinlerin Bilişsel Duygu Düzenleme Tarzlarının İlişkisel Bağımlı Benlik Kurgusu ve Cinsiyet Açısından İncelenmesi |
Oya Onat Kocabıyık, Hilal Çelik, Şahin Dündar |
2017 |
Yaşam Becerileri Eğitimi Kapsamında Yürütülen Grupla Psikolojik Danışma Uygulamasının Ortaokul Öğrencilerinin İyi Oluşları Üzerindeki Etkisi |
Durmuş Ümmet, Günay Demirci |
2017 |
Hemşirelik Fakültesi Öğrencilerinde Ayrılık Anksiyetesi |
Nihan Altan Sarıkaya, Semra Yıldız, Hülya Erkaya |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinin Beden İmgesi Hoşnutluğu ve İletişim Becerilerinin İncelenmesi |
Münevver Hacıoğlu |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinde Algılanan Aile İşlevleri, Psikolojik Dayanıklılık ve Madde Kullanımının İncelenmesi |
Nermin Çiftçi Arıdağ, Ece Ermumcu |
2017 |
Psikodrama Temelli Bir Müdahale Programının Hafif Düzey Depresyonu Olan Üniversite Öğrencilerinin Umutsuzluk ve İntihar Eğilim Düzeyleri Üzerine Etkisi |
Deniz Şarlak |
2017 |
Tükenmişlik Sendromunun Üniversite Öğrencilerinin Bağlanma Stilleri Üzerinden Değerlendirilmesi |
Mine Karakaş |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinin Duygusal Zeka Düzeyleri ve Öz-Anlayış Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
Ebru Çırpan |
2017 |
Sanal Kimlik ve Spiritüel İyi Oluşun Üniversite Öğrencilerinin Narsistik Eğilimlerini Yordayıcılığı |
Selami Kardaş |
2017 |
Bir Grup Üniversite Öğrencisinde Bağlanma Stilleri ile Narsisizm Arasındaki İlişki: Reddedilme Duyarlılığının Aracı Rolü |
Hazel Esin Özdemir |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinin Fiziksel Aktiviteden Hoşlanma Yaşam Doyumu ve Umutsuzluk Durumlarının Karşılaştırılması |
Ebru Elif Durmaz |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinde Psikolojik Yardım Aramaya İlişkin Damgalama Düzeylerinin Özyeterlik, Aile Bütünlük Duygusu ve Sosyal Destek ile İlişkisi |
Gözde Çamaş |
2017 |
Kız ve Erkek Üniversite Öğrencilerinde Duygusallıkla Tetiklenen Yeme Davranışıyla Kişilik ve Duygudurum Bozukluğu Belirtileri Arasındaki İlişki |
Ece Tınmazoğlu |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinin Zaman Perspektikleri ile Ruh Sağlıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
Şeyma İzmitli |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinde Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Düzeyleri ile Depresyon ve Benlik Saygısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
Mehmet Emin Çiçek |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinin Spora Yönelik Tutumları ve Kadınların Spor Etkinliklerine Katılımlarına Dair Görüşlerinin İncelenmesi (Bartın Üniversitesi Örneği) |
Rukiye Varol |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinde Bir Model Sınaması: Pozitif Duyguların Ve Kişisel Kaynakların Etkileşimi |
Ferhat Kardaş |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinde Bağlanma Stilleri ile Duygu Dışavurum Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
Tansu Gülden Gül |
2017 |
Sanatla Terapi Programının Üniversite Sınavına Hazırlanan Öğrencilerin Depresyon, Anksiyete ve Stres Belirti Düzeylerine Etkililiği |
Volkan Demir, Burcu Yıldırım |
2017 |
Üniversite Öğrenci ve Çalışanlarının Diyabet Riski ve Beslenme Alışkanlıklarının Değerlendirilmesi |
Burcu Doğan, Nurdan Yörük, Can Öner, Gülcan Yavuz, Aytekin Oğuz |
2017 |
Duygusal Zekâ Öğrenci Liderliği İçin Bir Ölçek Geliştirme Çalışması |
Mehmet Koçyiğit, Engin Karadağ |
2017 |
Kıbrıs’ın Kuzeyinde Yaşayan Ergenlerin Yaşam Memnuniyetleri |
Banu Özcan, Aşkın Kiraz |
2017 |
Psikolojik Sağlamlık ve Okul İkliminin Ortaokul Öğrencilerinin Yaşam Doyumunu Yordama Gücü |
Aslı Uz Baş, İrfan Yurdabakan |
2017 |
Bir İl Merkezinde Liselerde Eğitim Gören Öğrencilerin Yeme Tutumları ve İlişkili Faktörler |
Serdar Yıldırım, Ersin Uskun, Merve Kurnaz |
2017 |
Lise Öğrencilerinde Yeme Tutumlarının Beslenme Alışkanlıkları, Antropometrik ve Demografik Özellikleri İle İlişkisi |
Zeynep Uzdil, Aliye Özenoğlu, Gökçe Ünal |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları, Öz Etkililik-Yeterlilik Düzeyleri ve Etkileyen Faktörler |
Özlem Köseoğlu Örnek, Ahu Kürklü |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinin Öznel İyi Oluşlarını Yordamada Beş Faktör Kişilik Özellikleri, Mizah Tarzları ve Duygusal Zekânın Rolü |
Serpil Reisoğlu, Hikmet Yazıcı |
2017 |
Lise ve Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Kaygı Problemlerini Gidermeye Yönelik Gerçeklik Terapisi Oryantasyonlu Yardım Programı |
Mehmet Palancı, Yaşar Özbay |
2017 |
Grupla Psikolojik Danışmanın Üniversite Öğrencilerinin Kendini Açma Davranışlarına Etkisi |
Selahattin Avşaroğlu, Ömer Üre |
2017 |
Sınav Kaygısıyla Başa Çıkma Programının Lise İkinci Sınıf Öğrencilerinin Sınav Kaygısı Düzeyine Etkisi |
Asude Malkoç, Tuncay Ergene |
2017 |
Simülasyonla Eğitimde Kullanılan “Öğrenci Memnuniyeti ve Öğrenmede Kendine Güven Ölçeği"nin Türkçeye Uyarlanması |
Pelin Karaçay, Hatice Kaya |
2017 |
Klinik Olmayan Ergen Örnekleminde Depresif Belirtilerin Bilişsel Yatkınlık Faktörleri ve Sosyal-Çevresel Yatkınlık Faktörleri Açısından İncelenmesi |
Sinem Öztürk Dursun |
2017 |
Hızlı Depresif Belirti Envanteri (HDBE17) Ergen Formunun Türkçe Geçerlik - Güvenilirlik Çalışması ve Psikometrik Özellikleri |
Can Tumba |
2017 |
Ergen İkizlerin Sosyal Kaygı Düzeylerini Azaltma Müdahale Programının Etkililiğinin İncelenmesi |
Şule Baştemur |
2017 |
Ergen Diyabetlinin Erişkin Döneme Geçişinde Yaşadığı Psikososyal Sorunlar ve Kaygı Durumları |
Nurdan Yıldırım |
2017 |
Engelli ve Engelli Olmayan Ergen Bireylerin Algıladıkları Sosyal Destek ile İntihar Olasılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
Aylin Aslan |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinde Yaşamın Anlamı ile Psikolojik Esneklik Arasındaki İlişki |
Özgür Demirci Seyrek, Kurtman Ersanlı |
2017 |
Üniversite Öğrencilerinin Sınav Motivasyonu: Öğrenci Görüşü Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması |
Namudar İzzet Kurbanoğlu, Mithat Takunyacı |
2017 |