--- Gençlik ve Psikolojik-Fizyolojik Rahatsızlıklar/ Beden Sağlığı/ Öznel İyi Oluş/ Psikolojik Danışma-Tedavi-Terapi Kategorisindeki Gençlikle İlgili Tüm Eserler

Bu kategoride 1566 eser bulunmaktadır.
Eser Adı Yazar/Hazırlayan Yılartan sırada
Gençlik Hıfzıssıhhası​ Faiik Rüşti 1894
Gençlik Hıfzıssıhhası​ Faik Rüşti 1894
Gençlik Hıfzıssıhhası​ Faik Rüşti 1894
Gençlik Hıfzıssıhhası​ Faik Rüşti 1894
Gençlik Hıfzıssıhhası​ Faik Rüşti 1894
Gençlik Hıfzıssıhhası​ Faik Rüşti 1894
Gençlik Hıfzıssıhhası​ Faik Rüşti 1894
Gençlik Hıfzıssıhhası​ Faik Rüşti 1894
Çocuk ve Ergenlerde Duygusal ve Davranışsal Bozukluklar Vance L. Austin, Daniel T. Sciarra 2017
Pozitif Fonksiyonel Tutumlar Ölçeği’nin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi Saide Umut Zeybek, Ayşe Rezan Çeçen Eroğul 2017
DSM-5 Akut Stres Belirtileri Şiddet Ölçeği - Çocuk Formu Yaş 11-17’nin Türkçe Güvenilirliği ve Geçerliliği Şermin Yalın Sapmaz, Handan Özek Erkuran, Dilek Ergin, Nesrin Şen Celasin, Duygu Karaarslan, Masum Öztürk, Ertuğrul Köroğlu, Ömer Aydemir 2017
Çocuk ve Ergen Psikiyatrisinde Aile ile Çalışma Emine Zinnur Kılıç 2017
Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Polikliniğine Başvuran Hastalarda Tanı Dağılımı ve Demografik Özellikler Vahdet Görmez, Abdurrahman Cahid Örengül, Selenge Baljinnyam, Nigar Aliyeva 2017
Çocuk ve Ergenlerde Duygudurum Düzenleyicilerin Kullanımı Neşe Perdahlı Fiş 2017
Sağlık Tedbiri Alınan Çocuk ve Ergenlerin Ruhsal Açıdan Değerlendirilmesi Serhat Nasıroğlu 2017
Türkiye’de Lise Öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışlarını Etkileyen Faktörler: Sistematik Derleme Adem Sümen, Selma Öncel 2017
Lise ve Üniversite Öğrencilerinde Öznel İyi Oluş Üzerine Bir Araştırma: Değer, Kişilik ve Sosyal İlişkilerin Rolü Meltem Aslan Gördesli 2017
Lise Örnekleminde Bağlanma Stili ve Benlik Saygısının Duygusal Yeme ile İlişkisi Merve Kubar 2017
Lise Sınavlarına Hazırlanan Çocuklarda Kaygı Düzeyi, Yaşam Kalitesi ve Ebeveyn Tutumları Açısından Cinsiyetler Arasındaki Farkların İncelenmesi Özge Tokgöz 2017
Çocuk ve Ergenlerde Zihinselleştirme Temelli Terapiler Ali Sarper Taşkıran, Işıl Necef 2017
DEHB’nin Erken Tanı ve Tedavisi, Ergenliğe Güvenli Bir Geçiş İçin Önemlidir Oğuzhan Zahmacıoğlu, Emine Zinnur Kılıç 2017
Bir Grup Tıp Fakültesi Öğrencisinde Dürtü Kontrol Bozukluklarının Görülme Sıklığı ve Klinik Özellikleri Lut Tamam, Özlem Paltacı, Necla Keskin 2017
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Olan Çocuk ve Ergenlerde Zihin Kuramı ve Duygu Tanıma Nurullah Bolat, Damla Eyüboğlu, Murat Eyüboğlu, Enis Sargın, Kayı Eliaçık 2017
Erken Dönem Uyumsuz Şemaların Ergenlik Dönemi Depresif Bozuklukla İlişkisi Sebla Gökçe, Arzu Önal Sönmez, Canan Yusufoğlu, Yasemin Yulaf, İbrahim Adak 2017
Üniversite Öğrencilerinde Erişkin DEHB Belirtileri ve İlişkili Etkenler Etem Erdal Erşan 2017
Dikkat-Eksikliği/Hiperaktivite Bozukluğu Tanısı Konan Ergenlerde Cinsiyet Farklılıklarının Dürtüsellik Üzerine Etkisi Sebla Gökçe, Canan Yusufoğlu, Elif Akın, Muhammed Ayaz 2017
Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Polikliniğinde Tedaviyi Bırakma İle İlişkili Risk Etkenlerinin Değerlendirilmesi Abdurrahman Cahid Örengül, Vahdet Görmez 2017
Ergenlerde Adli Psikiyatrik Değerlendirme: Bir Olgu Sunumu Serhat Nasıroğlu, Özlem Keskiner, Ayşegül Yolga Tahiroğlu, Ayşe Avcı 2017
Üniversite Öğrencilerinin Empatik Eğilim, Duygusal Zeka ve Akılcı Olmayan İnanç Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi Gülşen Keser 2017
Yeme Tutumunun, Düşünce Beden Biçimi Kaynaşması, Cinsiyet ve Vücut Kitle İndeksi ile İlişkisinin Araştırılması Sultan Okumuşoğlu 2017
Ergenlik Kriziyle Ortaya Çıkan Nesne Kaybına Terapötik Bir Bakış: Olgu Sunumu Emine Nur Aydoğmuş, Neslihan Zabcı 2017
Van Depremi Sonrası Üniversite Öğrencilerinde Travma Sonrası Stres Bozukluğu Prevelansı ve İlişkili Faktörler: Kesitsel Bir Çalışma Mehtap Omaç Sönmez, Feyza Nazik, Erkan Pehlivan 2017
Kanser Tanısı Almış Ergenlerde Yaşanan Psikososyal Problemler ve Yönetimi Ebru Akgün Çıtak 2017
Çocuk ve Ergenlerde Psikotropik İlaç Kullanımı Farklılıkları ve Genel İlkeleri Meryem Özlem Kütük, Sevcan Karakoç Demirkaya 2017
Bilinçli Farkındalık ile Psikolojik İyi Oluş İlişkisinde Duygusal Zekanın Aracılık Rolü Mehmet Engin Deniz, S. Merve Erus, Ayçe Büyükcebeci 2017
Barış Eğitimi Programının Lise Öğrencilerinin Öznel İyi Oluş ve Umut Düzeyleri Üzerindeki Etkileri Ali Serdar Sağkal, Abbas Türnüklü 2017
Bağlanma Stilleri ve Yeme Tutumu Arasındaki İlişkide Geştalt Temas Biçimlerinin Aracı Rolü Ezgi Vardal, Ayşegül Durak Batıgün 2017
Tekrarlı Kontrol Etme Davranışının Bir Sonucu Olarak Hafızaya Olan Güvenin Azalmasıyla İlgili Ayırt Edici Uyaranın Rolü Talat Demirsöz, H. Belgin Ayvaşık 2017
Minnettarlık Gücenme ve Takdir Ölçeği Gözden Geçirilmiş Kısa Formu (K-MGTÖ): Türk Üniversite Öğrencileri İçin Uyarlama Çalışması Nagihan Oğuz Duran 2017
Özgünlük Ölçeği’nin Uyarlanması ve Özgünlük ile Mutluluk Arasındaki İlişkide Maneviyatın Aracı Rolü Didem Aydoğan, Yaşar Özbay, Şener Büyüköztürk 2017
Beş Boyutlu İyi Oluş Modeli: PERMA Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirliği İbrahim Demirci, Halil Ekşi, Duygu Dinçer, Selami Kardaş 2017
Mutluluk Korkusu Ölçeği Türkçe Formu’nun Psikometrik Özellikler Tuğba Türk, Asude Malkoç, Oya Onat Kocabıyık 2017
Danışanlar İçin Terapi Motivasyonu Ölçeği’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Ömer Özer, Ahmet Altınok, Mustafa Kemal Yöntem, Ferhat Bayoğlu 2017
Duygular ve Psikolojik Belirtiler Arasındaki İlişkiler Sevginar Vatan 2017
Çocuk ve Ergenlerde Yeme Bozuklukları Arzu Önal Sönmez 2017
Hemşirelik Öğrencilerinin Algılanan Klinik Stres Düzeyi, Stres Cevapları ve Başetme Davranışları Aysel Karaca, Nuriye Yıldırım, Handan Ankaralı, Ferhan Açıkgöz, Dilek Akkuş 2017
Psikodrama İle Zenginleştirilmiş Öfke Yönetimi Eğitiminin Değerlendirilmesi Ayşegül Bilge, Gülseren Keskin 2017
Klinikte İhmal Edilen Bir Konu: Transseksüel Bireylerde İntihar Riski Şahika Yüksel, Banu Aslantaş Ertekin, Mine Öztürk, Pervin Sevda Bıkmaz, Zerrin Oğlağu 2017
İki Ergende Kekeleme ile Prezente Olan Yapay Bozukluk: Psikoeğitimin Önemi Nurullah Bolat, Özhan Yalçın 2017
Tamamlanma İhtiyacı Ölçeği-Kısa Formu’nun Türk Üniversite Öğrencilerinde Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi Hasan Atak, Moin Syed, Figen Çok 2017
Tıp Öğrencilerinde Bilinçli Rüya, Üstbiliş ve Rüya Bunaltısına Odaklanan Bir Araştırma Çağdaş Yokuşoğlu, Mücahit Atasoy, Nurgül Tekeli, Ahmet Ural, Çağla Ulus, Yunus Taylan, Gülser Aydın, Gözde Gültekin, Murat Emül 2017
Erken Dönem Uyumsuz Şemalar, Ebeveynlik Biçimleri ve Psikolojik Belirtiler ile Psikolojik Dışlanmanın Tehdit Ettiği İhtiyaçlar Arasındaki İlişkiler Burcu Kömürcü, Gonca Soygüt-Pekak 2017
Kolektivist Başa Çıkma Stilleri Envanterinin Türk Kültürüne Uyarlanması Hikmet Yazıcı, Fatma Altun, Mustafa Şahin, Cansu Tosun, Ümit Pekdemir, Eda Bulut Yazıcı 2017
Üniversite Öğrencilerinin Depresyon Düzeylerinin Bilinçli Farkındalık ile İlişkisi: Öz-Kontrolün Aracılık Rolü Ergül Kara, Aydoğan Aykut Ceyhan 2017
DSM-5 Düzey 2 Depresyon Ölçeği Türkçe Formunun Güvenilirliği ve Geçerliliği (11-17 Yaş Çocuk Formu ve 6-17 Yaş Ebeveyn Formu) Şermin Yalın Sapmaz, Nezife Yalın, Canem Kavurma, Bengisu Uzel Tanrıverdi, Siğnem Öztekin, Ertuğrul Köroğlu, Ömer Aydemir 2017
Psikodrama ve Bilişsel Davranışçı Terapi Yöntemi ile Grup Çalışmasının Sınav Kaygısı Üzerindeki Etkileri Necla Taşpınar Göveç, Şaziye Senem Başgül 2017
Üniversite Öğrencilerinde Algılanan Sosyal Destek ve Güvengenlik İle Psikolojik Yardım İhtiyacının İncelenmesi İhsan Akeren 2017
Üniversite Öğrencilerinin Empatik Eğilim ile Narsistik Kişilik Özellikleri ve Eleştirel Düşünme Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Cumhur Demiralp 2017
Üniversite Öğrencilerinde Aleksitimi ve Dürtüsellik Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Simru Demirbaş 2017
Üniversite Öğrencilerinde Bağlanma Stilleri ve Sosyal Bağlılık İlişkisi Filiz Gültekin, Ahu Arıcıoğlu 2017
Genç Yetişkinlikte Obsesif İnançların Mutluluk Üzerindeki Etkisinin Demografik Verilerle İncelenmesi ( The Analysis Of The Impact Of Obsessive Beliefs On Happiness In Emerging Adulthood With Demographic Data) Emine Kuru 2017
Genç Yetişkinler İçin Yönetici İşlevlere Odaklanan Bilişsel Davranışçı Bir Program Geliştirme Ön Çalışması Beliz Bicil Tokay 2017
Genç Yetişkinlerin Bilişsel Duygu Düzenleme Tarzlarının İlişkisel Bağımlı Benlik Kurgusu ve Cinsiyet Açısından İncelenmesi Oya Onat Kocabıyık, Hilal Çelik, Şahin Dündar 2017
Yaşam Becerileri Eğitimi Kapsamında Yürütülen Grupla Psikolojik Danışma Uygulamasının Ortaokul Öğrencilerinin İyi Oluşları Üzerindeki Etkisi Durmuş Ümmet, Günay Demirci 2017
Hemşirelik Fakültesi Öğrencilerinde Ayrılık Anksiyetesi Nihan Altan Sarıkaya, Semra Yıldız, Hülya Erkaya 2017
Üniversite Öğrencilerinin Beden İmgesi Hoşnutluğu ve İletişim Becerilerinin İncelenmesi Münevver Hacıoğlu 2017
Üniversite Öğrencilerinde Algılanan Aile İşlevleri, Psikolojik Dayanıklılık ve Madde Kullanımının İncelenmesi Nermin Çiftçi Arıdağ, Ece Ermumcu 2017
Psikodrama Temelli Bir Müdahale Programının Hafif Düzey Depresyonu Olan Üniversite Öğrencilerinin Umutsuzluk ve İntihar Eğilim Düzeyleri Üzerine Etkisi Deniz Şarlak 2017
Tükenmişlik Sendromunun Üniversite Öğrencilerinin Bağlanma Stilleri Üzerinden Değerlendirilmesi Mine Karakaş 2017
Üniversite Öğrencilerinin Duygusal Zeka Düzeyleri ve Öz-Anlayış Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Ebru Çırpan 2017
Sanal Kimlik ve Spiritüel İyi Oluşun Üniversite Öğrencilerinin Narsistik Eğilimlerini Yordayıcılığı Selami Kardaş 2017
Bir Grup Üniversite Öğrencisinde Bağlanma Stilleri ile Narsisizm Arasındaki İlişki: Reddedilme Duyarlılığının Aracı Rolü Hazel Esin Özdemir 2017
Üniversite Öğrencilerinin Fiziksel Aktiviteden Hoşlanma Yaşam Doyumu ve Umutsuzluk Durumlarının Karşılaştırılması Ebru Elif Durmaz 2017
Üniversite Öğrencilerinde Psikolojik Yardım Aramaya İlişkin Damgalama Düzeylerinin Özyeterlik, Aile Bütünlük Duygusu ve Sosyal Destek ile İlişkisi Gözde Çamaş 2017
Kız ve Erkek Üniversite Öğrencilerinde Duygusallıkla Tetiklenen Yeme Davranışıyla Kişilik ve Duygudurum Bozukluğu Belirtileri Arasındaki İlişki Ece Tınmazoğlu 2017
Üniversite Öğrencilerinin Zaman Perspektikleri ile Ruh Sağlıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Şeyma İzmitli 2017
Üniversite Öğrencilerinde Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Düzeyleri ile Depresyon ve Benlik Saygısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Mehmet Emin Çiçek 2017
Üniversite Öğrencilerinin Spora Yönelik Tutumları ve Kadınların Spor Etkinliklerine Katılımlarına Dair Görüşlerinin İncelenmesi (Bartın Üniversitesi Örneği) Rukiye Varol 2017
Üniversite Öğrencilerinde Bir Model Sınaması: Pozitif Duyguların Ve Kişisel Kaynakların Etkileşimi Ferhat Kardaş 2017
Üniversite Öğrencilerinde Bağlanma Stilleri ile Duygu Dışavurum Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Tansu Gülden Gül 2017
Sanatla Terapi Programının Üniversite Sınavına Hazırlanan Öğrencilerin Depresyon, Anksiyete ve Stres Belirti Düzeylerine Etkililiği Volkan Demir, Burcu Yıldırım 2017
Üniversite Öğrenci ve Çalışanlarının Diyabet Riski ve Beslenme Alışkanlıklarının Değerlendirilmesi Burcu Doğan, Nurdan Yörük, Can Öner, Gülcan Yavuz, Aytekin Oğuz 2017
Duygusal Zekâ Öğrenci Liderliği İçin Bir Ölçek Geliştirme Çalışması Mehmet Koçyiğit, Engin Karadağ 2017
Kıbrıs’ın Kuzeyinde Yaşayan Ergenlerin Yaşam Memnuniyetleri Banu Özcan, Aşkın Kiraz 2017
Psikolojik Sağlamlık ve Okul İkliminin Ortaokul Öğrencilerinin Yaşam Doyumunu Yordama Gücü Aslı Uz Baş, İrfan Yurdabakan 2017
Bir İl Merkezinde Liselerde Eğitim Gören Öğrencilerin Yeme Tutumları ve İlişkili Faktörler Serdar Yıldırım, Ersin Uskun, Merve Kurnaz 2017
Lise Öğrencilerinde Yeme Tutumlarının Beslenme Alışkanlıkları, Antropometrik ve Demografik Özellikleri İle İlişkisi Zeynep Uzdil, Aliye Özenoğlu, Gökçe Ünal 2017
Üniversite Öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları, Öz Etkililik-Yeterlilik Düzeyleri ve Etkileyen Faktörler Özlem Köseoğlu Örnek, Ahu Kürklü 2017
Üniversite Öğrencilerinin Öznel İyi Oluşlarını Yordamada Beş Faktör Kişilik Özellikleri, Mizah Tarzları ve Duygusal Zekânın Rolü Serpil Reisoğlu, Hikmet Yazıcı 2017
Lise ve Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Kaygı Problemlerini Gidermeye Yönelik Gerçeklik Terapisi Oryantasyonlu Yardım Programı Mehmet Palancı, Yaşar Özbay 2017
Grupla Psikolojik Danışmanın Üniversite Öğrencilerinin Kendini Açma Davranışlarına Etkisi Selahattin Avşaroğlu, Ömer Üre 2017
Sınav Kaygısıyla Başa Çıkma Programının Lise İkinci Sınıf Öğrencilerinin Sınav Kaygısı Düzeyine Etkisi Asude Malkoç, Tuncay Ergene 2017
Simülasyonla Eğitimde Kullanılan “Öğrenci Memnuniyeti ve Öğrenmede Kendine Güven Ölçeği"nin Türkçeye Uyarlanması Pelin Karaçay, Hatice Kaya 2017
Klinik Olmayan Ergen Örnekleminde Depresif Belirtilerin Bilişsel Yatkınlık Faktörleri ve Sosyal-Çevresel Yatkınlık Faktörleri Açısından İncelenmesi Sinem Öztürk Dursun 2017
Hızlı Depresif Belirti Envanteri (HDBE17) Ergen Formunun Türkçe Geçerlik - Güvenilirlik Çalışması ve Psikometrik Özellikleri Can Tumba 2017
Ergen İkizlerin Sosyal Kaygı Düzeylerini Azaltma Müdahale Programının Etkililiğinin İncelenmesi Şule Baştemur 2017
Ergen Diyabetlinin Erişkin Döneme Geçişinde Yaşadığı Psikososyal Sorunlar ve Kaygı Durumları Nurdan Yıldırım 2017
Engelli ve Engelli Olmayan Ergen Bireylerin Algıladıkları Sosyal Destek ile İntihar Olasılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Aylin Aslan 2017
Üniversite Öğrencilerinde Yaşamın Anlamı ile Psikolojik Esneklik Arasındaki İlişki Özgür Demirci Seyrek, Kurtman Ersanlı 2017
Üniversite Öğrencilerinin Sınav Motivasyonu: Öğrenci Görüşü Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Namudar İzzet Kurbanoğlu, Mithat Takunyacı 2017

Sayfalar

RSS - --- Gençlik ve Psikolojik-Fizyolojik Rahatsızlıklar/ Beden Sağlığı/ Öznel İyi Oluş/ Psikolojik Danışma-Tedavi-Terapi beslemesine abone olun.